петък, 30 ноември 2018 г.

Загадката на Йоги – Nº 22


Новата загадка на Йоги
Правилните отговори ще донесат на три деца чудесни  
книжки на български език.
Крайният срок за предаване на отговорите е 22/23 декември.
Успех!


петък, 24 август 2018 г.

Проектна дейност в българско училище в чужбина „Манастирите в България – Троянски манастир“


                Броят на българските неделни училища по света расте непрекъснато.*Някои от тях развиват своята дейност изцяло според указанията и изискванията на Министерството  на образованието и науката, други са избрали да работят по свои собствени програми и правила. Без значение какъв път на развитие е предпочетен, важното е, че в тези обучителни центрове се работи активно за овладяване на българския език, традиции и култура; получават се знания по отечествена история и по родна география; съхранява се българският дух.


         Училищните проекти са сред любимите дейности на  учениците от българските неделни училища. Те са и начин  да се активизират децата за учебна работа, да задълбочат знанията си по български език, литература, история, география, родна култура. Проектната дейност помага да развият умения, които ще бъдат нужни на учениците през целия им живот.

Проектна дейност в българско училище в чужбина „Манастирите в България – Троянски манастир“ from Iliana Ilieva-Dabova on Vimeo.


*Статията е публкувана в том 9, брой 2 на списание „Образование и технологии“ (Education and technologies)  статия 59 - http://www.edutechjournal.org/?page_id=1048


          Неделните училища разполагат с крайно ограничено учебни време. Обиконовено то е концентрирано в няколко часа за цяла една седмица. Много трудно се намира възможност за проектна работа в часовете. Още по–сложно е обаче, да се работи по проект в извънучилищно време и да се осъществи като извънучилищна дейност. Трудно е, но при желание от страна на ученици, родители и учител, може да се осъществи и да се създаде красив, полезен и атрактивен продукт, с който децата заслужено да се гордеят. 

вторник, 1 май 2018 г.

Игра „Бележити българи“




Една интересна и полезна игра, с помощта на която децата ще усвоят много по-лесно инфoрмацията за българските владетели, духовници и революционери.
Много забавен и важен момент е изготвянето на дидактичните материали. Всеки ученик изработва сам своите помагала.

Играта се подготвя  в три етапа: изработване на lapbook; направа на кодов кръг и попълване на информационни картички.
 Играе се от две или от повече деца едновременно.

Необходими материали:
  • информационна папка (lapbook) – изготвя се от картонена папка и лист и половина формат  А4 цветен картон  (за трите джобчета);
  • кодов кръг – идеята и образеца са от Крокотак;
  • информационни картички – всички картички могат да се открият и свалят от  сайта Българско училище в чужбина.
Изработване на lapbook



За да е ясно, че това не е обикновен лапбук, а е част от играта, 

понеделник, 2 април 2018 г.

Проектна дейност в българско училище в чужбина „Манастирите в България – Рилски манастир“


Училищните проекти са сред любимите дейности на  учениците от българските неделни училища. Те са и начин  да се се активизират децата за учебна работа, да задълбочат знанията си по български език, литература, история, география и култура,  и едновременно с това да развият умения, които ще им бъдат нужни през целия живот. В крайно ограниченото учебно време, с което разполагат неделните училища в чужбина – няколко часа седмично, трудно се намира възможност за проектна работа. При желание от страна на учител и ученици, обаче, се намират възможности за реализирането ѝ.

                    

Проектна дейност „Рилски манастир“  е  осъществена в периода ...

петък, 30 март 2018 г.

Педагогическа практика „Да открием Чудомир - 2018“


Светът на Чудомир * – естествен, забавен и мъдър, е интересен, но за жалост, е и много непознат на учениците от неделните училища в чужбина.
           Характерните проблеми за неделните училища – крайно ограниченото време, в което работят, натоварените и недотам прецезирани учебни програми, общото отдръпване от литературата на тинейждерите (което се наблюдава не само сред нашите деца), правят  работата по един „страничен“ проект, истинско предизвикателство.
          Педагогическата практика  „Ученическо четене 2018: Да открием Чудомир“ е  реализирана в периода 18 февруари-25 март 2018година в Българско неделно училище „Свети Седмочисленици“  с ученици от ..... 




петък, 23 март 2018 г.

Българийо, родино мила




               Значимите  събития в нашата богата история са немалко, но едно от тях 
отбелязваме с най-голяма тържественост – Трети март - национален празник 
на република България.

             За нас, българите в чужбина, този ден е особено важен. Той е повод не 
само да се съберем на едно място,  но и да надникнем  дълбоко в душите 
си и да си отговорим на въпроси, които в забързаното ежедневие, отбягваме. 
Това е ден, в който си даваме сметка защо така силно ни тегли към българското 
и защо не сме се отказали от него.  Ден, в който нашите деца, родени  
извън пределите на родината, изричат с гордост и абсолютна  убеденост
  „Аз съм българче“ .
.......

петък, 19 януари 2018 г.

Огън гори на планина, виждам го, гледам го


Огън гори на планина, виждам го, гледам го.
Дай ми , мамо, верен другар да ида, да видя.

За да чуете песните, кликнете върху изображенията.



Лиле, Лиле, вакло пиле...


Наклала е малка мома,
наклала е седенчица.

Доктор Соколов чукна на своята вратня. Една стара жена му отвори и той влезна, като попита бързешком:
— Клеопатра какво прави?
— Пита за тебе — отговори бабата усмихната....
 Всичко показваше, че тук е жилище на един разсеян ерген: неприбрано, тихо, волно. В ъгъла зееше полуотворена врачка на килерчето.
Там преди три години нощуваше покойният Левски. Докторът хвърли феса и сетрето си небрежно, приближи се до врачката, изпляска с ръце и извика:
— Клеопатро! Клеопатро! Никой не отговори.
— Клеопатро, излез, гълъбице!
Из килерчето се раздаде някакъв глас.
Докторът седна на един стол сред стаята и извика:
— Тук, Клеопатро!
Една мечка излезе.
По-право — едно мече — самка.
То приближи, като влечеше широките си лапи по пода и ръмжеше радостно. Па се повдигна и опря предните крака на коленете на доктора, като отваряше големи уста с бели остри зъби. То се галеше като кученце. Докторът го помилва по пуховата козина на главата, даде си ръката да я полиже. То я облиза цяла, па я лапна....
Той извади къшей месо и й го даде от ръка.
— Яж, моя гълъбице; „гладна мечка хоро не играе“, казват стари хора, а аз искам сега да ми поиграеш като принцеса.
Мечката разбра тия думи и изрева. Това значеше: готова съм. Докторът заблъска една тава и запя весело:
Димитре ле, русокосо момиче,
я кажи на майка си, Димитро,
да не ражда друго чедо като теб…
Клеопатра се изправи на два крака и заигра с въодушевление, като ревеше. Изведнъж тя се затече към прозореца и зарева яростно. Докторът, слисан, видя, че имаше хора на двора.
Из  „Под игото“

Иван Вазов


Картината на Мария Илиева много ми харесва и я използах и за тази песен.

сряда, 1 ноември 2017 г.

Старобългарска литература



Материалът е изготвен върху урочната статия „Старобългарската литература“ от  „Христоматия по литература за 8. клас с таблици за обобщение и преговор“ на издателство „Просвета–София АД“ с автори Калина Михова и Марин Гинев.


Към тази много обширна  ( и любима за мен) тема може да се подходи по много различни начини. 
Избрах този, малко „телеграфен“ подход, защото  моите осмокласници са ученици в българско училище в чужбина. Средновековната литература (не само българската, а изобщо средновековната литература)  е много далечна за тях тема. Подобен материал в каталунското училище те ще учат чак в гимназията, когато са на 17-18 години.



понеделник, 16 октомври 2017 г.

Състезание „Българска средновековна литература“ в неделно училище в чужбина


.... 

В голяма част от местните училища децата работят с чудесна материална база и опитът, който имат не бива да се игнорира, а трябва да се приложи в полза на усвояването на български език, история и география на България.
Друг много важен момент, свързан с настоящата разработка, е притежанието на мобилен телефон от почти всяко дете и младеж. Да се използват съвременните информационни и комуникационни технологии в образователния процес е наложително. Новото време изисква и нови умения и училището не бива да остава на последно място в използването и прилагането им. Това се отнася с особена сила за неделните школá. В тях децата идват по желание, няма нормативен документ, който да ги задължава да посещават неделното училище.

                        

Организирането и провеждането на състезанието  „Българска средновековна литература“ има любопитна предистория. След прочитане на информация, споделена с колега в социална мрежа, у нас се породи интерес към използването на генераторите и четците на QR кодове. За пръв път те са приложени в Българско неделно..... 

вторник, 8 август 2017 г.

Варианти за използване на информационните и комуникационните технологии в обучението по история и цивилизация в българското неделно училище в чужбина



 Всяка* година се увеличава броят на българските училища в чужбина,  расте и броят на децата, които се обучават в тях....
Проблемите на обучението по история в българските училища в чужбина  не се отличават особено от тези на другите  предмети5, застъпени в учебната програма. И ако географията възторгва и удивлява младите души, то историята пали въображението и вдъхновява. Но  за да се случат тези прекрасни неща, е нужна много, много работа от страна на учителя.

* Материалът е отпечатен в сборник от научна конференция „Историческото образование и предзивикателствата през ХХI век“ (18-19 ноември 2016 г.)  на Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ 


сряда, 31 май 2017 г.

Модел на проектно–базирано обучение по история и цивилизации в българско неделно училище в чужбина


Моделът на образователен проект „Царският манастир Урвич и неговите монаси“ е планиран и реализиран  в БНУ  „Свети Седмочисленици“ Тарагона – Реус и БНУ „Св. св. Кирил и Методий“ Барселона и филиал в Мойет дел Вайес, автономна област Каталуния, кралство Испания.
Българските неделни училища в чужбина са средища на просветна и културна дейност, която се крепи на три основни групи участници: 


Модел на проектно - базирано обучение по... por ilievadabova


деца, учители и родители. Занятията се провеждат един път в седмицата – в събота (Барселона и Мойет дел Вайес)  и неделня (Реус). Посещенията на неделните школá  са изцяло по желание на семействата, които се лишават  от почивен ден всяка седмциа в течение на осем или девет месеца, за да изучават децата им български език, родна история, отечествена география, българска култура. Неделните училища функционират в особена среда и имат специални задачи. Те се създават в чужди  държави, в които учениците .....

понеделник, 10 април 2017 г.

Реализиране на проектна дейност „Април 1876“ в българско неделно училище в чужбина


Българските училища в чужбина са онзи особен тип образователни центрове, в които учениците отиват по желание, а не по задължение. Те са най-мощният инструмент за запазване на националната идентичност на българчетата, родени и живеещи зад граница.
Представеният педагогически опит на тема „Април 1876“  е разработен и приложен в Българско неделно училище „Свети Седмочисленици“ Тарагона – Реус, Испания. Обхваща период от осем месеца на учебната 2015/2016 година:  от октомври 2015 до май 2016 г.
БНУ „Св. Седмочисленици“ съществува от 21 март 2010 година. Още в самото начало е въведена проектната дейност в работата с децата. И това продължава до ден днешен. През годините учениците реализират редица проекти в различни области, работата по които ги кара не само са търсят информация и да научават нови неща, но и да комуникират на български език – една от основите задачи на неделните школá.

Проектната дейност е планирана и реализирана съобразно условията за обучение в едно неделно училище. В БНУ „Св. Седмочисленици“ учениците учат само  в неделните дни. Ограниченото време на функциониране на училището и натоварената учебна програма са истинско предизвикателство както за учителя, така и за децата. 





РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТНА ДЕЙНОСТ НА ТЕМА „АПРИЛ... por ilievadabova


Винаги трябва да се търсят методи и техники, които провокират интереса и любопитството на децата. Всички образователни дейности, различни от традиционните  уроци, учениците посрещат с голямо въодушевление. 

Целите на проект „Април 1876“ са:

петък, 31 март 2017 г.

Български празник в Каталуния





Много са българските празници през месец март. И всеки един от тях е очакван с нетърпение.
И тази година Асоциация на българите в провинция Тарагона „България“ и   Българско недело училище „Свети Седмочисленици“ Тарагона–Реус организираха и представиха пред българската общност концерт под надслов „Мартенски празник“.